ЯДС
Діагностувальна робота.
Перевір себе
Завдання: подвійний листок у клітинку. Підручник ст.36-37,завдання виконати письмово 2,3,4,5,6 і 8.
ЯДС
Діагностувальна робота.
Перевір себе
Завдання: подвійний листок у клітинку. Підручник ст.36-37,завдання виконати письмово 2,3,4,5,6 і 8.
Вправа “Знайди”
Усі ви бачили надзвичайно гарного метелика з яскравим малюнком, що нагадує очі на червоному, а іноді коричневому фоні. Ці плями дуже схожі на візерунки на пір’ї хвоста павича. Саме тому цього метелика назвали павичевим оком.
Розмах його крил дорівнює 55 мм. Обчисліть значення виразів і знайдіть павичеве око серед інших метеликів.
Діагностувальна
робота
з
математики
у
4 класі
«Повторення
вивченого матеріалу за 3 клас»
за
підручником А.Заїки і С. Тарнавської
1. Запиши
числа в порядку спадання і підкресли в них сотні:
525, 865,
685, 863, 683, 502, 352.
2. Виконай обчислення письмово ( у
стовпчик):
825 –
468 934 – 465 523 – 45
274 +
468 227 + 573 742 + 68
3. Знайди значення виразів:
( 84 : 12 +
1000 : 100) *
5 = 900 – 12 * 7 : 6 * 10 =
4. Розв’яжи рівняння:
х : 40 =
4 6 * х = 360 х
+ 368 = 899
5. Виконай перетворення:
7 м 3 дм = …
дм 7 ц = … кг 20 т = … ц
9 т 3 ц
= … ц 8 грн 9 коп. = … коп. 380
кг = …ц … кг
6. Задача.
У похід
вирушили 4 групи по 15 туристів у кожній, і 2 групи по 24 туристи у кожній.
Скільки туристів всього вирушило у похід?
Самооцінювання:
Робота для
мене була : а) легкою ; б) не дуже
легкою: в) важкою.
Четвер, 29 вересня⋅8:45дп – 12:45пп
Приєднатися через Google Meet
Тема: твори В.Сухомлинського
Діагностувальна
робота
Українська
мова
4 клас
Списування
1. Спиши текст, вставляючи пропущені букви. Підкресли
орфограми.
Мурашка
Білочка на гілці їла смачний горіх. Кр(е,и)хітки горішка упали (на)землю.
Ст_жиною між травою бігла мурашка. Вона побачила під
дер_вом крихітки горішка. Скуштувала мурашка запашного горішка і пон(и,е)сла
ласощі до мурашника. Ро(с,з)повіла
сусідам про здобич.
Дружні мурашки шв_денько зібрались під деревом.
Вони назбирали крихітки й понесли
(на)зад додому. Буде (в)зимку що
їсти.
Завдання
1.Запиши імена дітей в алфавітному порядку.
Катерина, Віктор, Арсен,Павло, Віра ,
Микита,Назар, Антон, Пилип,Костянтин, Марина, Василь.
2.Зроби звуко-буквений аналіз слова.
Бур’ян
3. Запиши антоніми до поданих слів.
Високі-…..,гучні-……,солодкий-….., засмучений-…… .
4. Добери синоніми до поданих слів і запиши.
Думати-
Доглядати-
6.Запиши, що означає вислів «працьовитий, як
мураха». Чому так кажуть?
(3-4 речення).
ЯДС
Тема дня: Туризм
ЯДС
Тема дня: Чим небезпечні комахи для людини?
Завдання: підручник ст.32
Математика
Тема: Стопчикові діаграми
Завдання: підручник ст.28-30
Українська мова
Тренувальні вправи
Понеділок, 26 вересня⋅8:45дп – 12:45пп
Приєднатися через Google Meet
meet.google.com/qab-rzps-bku
Тема дня: Пригода четверта
Завдання:підручник ст.30-31
Українська мова
Тема: Префікси перед апострофом
Завдання: підручник ст.28
Математика
Тема: Практична робота
Завдання:підручник ст.27-28
23.09.22
ЯДС (Тг)
Тема:Осінній дизайн
Завдання:підручник ст.27. Створи поробку за зразком
Інформатика
ЯДС
Тема дня: Як мандрують рослини?
Завдання: підручник ст.26
Середа, 21 вересня⋅8:30дп – 12:30пп
Приєднатися через Google Meet
meet.google.com/hkb-yepy-dzy
Тема дня: Україна - мирна країна!
намалювати на окремому листку малюнок,зразок зверху
Українська мова
Тема:З літературної скарбниці.
Завдання: читати народні казки та вірші про мир
придумай свої рухи
Математика
Тема:Зміна суми і різниці при змінні компонентів
Завдання:підручник ст.23-25
ЯДС
Тема дня:Плануємо похід до лісу
Завдання: підручник ст.24-25
Переглянь та повтори!
Понеділок, 19 вересня⋅8:30дп – 12:30пп
Приєднатися через Google Meet
meet.google.com/iug-quvg-pxe
Тема дня: Рослина схованка
Завдання: підручник ст.22-23
Математика
Тема: Операції з грошима
Завдання:підручник ст.19-21
Українська мова
Тема:Складні слова
Завдання:підручник ст.17-18
Пʼятниця, 16 вересня⋅8:30 –
10:30дп
Приєднатися через Google Meet
meet.google.com/ifx-rpvy-dat
ЯДС
Тема дня: Досліджуємо разом
Завдання: підручник ст.20-21
Четвер, 15 вересня⋅8:30дп – 12:30пп
Приєднатися через Google Meet
meet.google.com/fzd-ajhy-vvd
ЯДС
Тема: Які загрози чатують на нас у довкіллі?
Завдання:підручник ст.18-19
Мода. Що означає бути модним? https://youtu.be/WWV9ryiKjZg?si=bJnah3nWXjx_tVqz Я школяр🎒 Розвиваючі мультики для дітей українською |Розпо...